ENGLISH
Hemos repasado el vocabulario escuchado el LISTENING de la unidad y el SPEAKING
Les he explicado en la pizarra de nuevo THERE WAS/WERE y HOW MUCH/HOW MANY
Han escuchado un LISTENING y a raiz de este, han hecho un SPEAKING con unas pautas.
Tarea- Hacer en sus libretas una oración con HOW MUCH/HOW MANY/THERE WAS/WERE THERE.
SOCIAL
A partir de hoy NATURAL pasa al horario de SOCIAL.
Actividad grupal: En esta actividad sobre COMO REDUCIR LA CONTAMINACIÓN han hecho un mural cada grupo con ideas para hacerlo.
Aparte en este tipo de actividades, se trabaja la capacidad para resolver problemas en grupo y el liderazgo.
ART
Han usado TEMPERAS para hacer un dibujo libre que llevan a casa
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