Hemos leído los libros de tarea y hecho las actividades.
Trabajado oralmente oraciones con FASTER, BIGGER, FATTER, THICKER..../THE BIGGEST, THE THICKEST, THE SLOWEST....
Han copiado en sus libretas 8 oraciones usando THE COMPARATIVES and SUPERLATIVES
Tarea. Pueden leer KOYATI WARRIORS level 9
NATURAL
Hemos repasado la unidad.
Explicado 3 formas de separar mezclas.
Han dibujado los tres métodos y explicado el ejercicio 5.
SOCIAL
No hemos tenido SOCIAL pero les he dado la prueba diagnóstica para repasar el examen de mañana.
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