jueves, 30 de octubre de 2014

3º English and Social

ENGLISH

Han copiado el temario(lo más importante) de la Unidad 2.

UNIT 2- On the farm

Reading- Jack and the beanstalk (a traditional tale)

Lexis- Farm animals and buildings

Speaking- Pear Tree Farm

Study Skills- Sorting into Sets

Grammar- Lulu looked at the horse.
                  Did the cows live in the barn?
                  Yes, they did. No, they didn´t

Listening- Listening for gist and detail in a narrative

Phonics- "OU" Mouse

Language skills- Adjetives are describing words.

Writing- A traditional tale from pictures.

Vocabulary-
POOR -POBRE
DEAR-QUERIDO
SON-HIJO
OUR-NUESTRO
COME BACK- REGRESAR
MONEY-DINERO
ACROSS- A TRAVÉS DE
FIELDS- CAMPO
BRIDGE-PUENTE
BEANS-ALUBIAS
SHOW-MOSTRAR
PUSH- EMPUJAR
BEANSTALK-TALLO DE JUDIAS
ABOVE-SOBRE
HUGE-ENORME
COUNT-CONTAR
QUIETLY-SILENCIOSAMENTE
ASLEEP-DORMIDO
CAGE-CAJA
PICK UP-COGER
CLIMB DOWN-BAJAR(escalar)
JUST-JUSTO
HEN-GALLINA
SHOUT-GRITAR
ROAR-RUGIR
I AM COMING- ESTOY LLEGANDO
AXE- ACHA
CHOP-PICAR
CLUCK-CACAREAR
HAPPILY-FELIZMENTE
GOLD- ORO


SOCIAL

Hemos repasado todo para el examen del MARTES

Hemos corregido la tarea.

Les he explicado el proyecto para elaborar un IMÁN.

Les he dicho que traigan el material mañana, aunque hasta el martes no hay Social

Me han dicho que no tienen que comprar nada, porque lo tienen en casa. NO COMPRÉIS NADA

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